La Fundación Acceso - Reduciendo la brecha digital en todo el mundo

Niños celebrando la Fundación Access

El compromiso de la Fundación Access con el empoderamiento digital dio un importante paso adelante con la implementación de su primer esfuerzo filantrópico para reducir la brecha digital a nivel internacional.

Habiendo donado £644.000 a proyectos de inclusión digital en 2023, el proyecto piloto de la Fundación con unconnected.org está demostrando ser una primera incursión exitosa en ayudar a aliviar la pobreza digital en el extranjero.

Tan solo un año y medio después de su lanzamiento, The Access Foundation donó £10,000 en julio de 2023 a unconnected.org para implementar proyectos innovadores en Malasia conectando escuelas comunitarias. 

La iniciativa se centró en la entrega de “conectividad significativa”, que se centra en hardware adecuado, como tabletas y computadoras portátiles, capacitación en habilidades digitales y acceso a Internet a las escuelas comunitarias en Penang y Sabah, incluidas tres de las aulas comunitarias de Dignity For Children. 

Dignity for Children es una organización no gubernamental que brinda atención integral y educación a niños marginados y pobres de zonas urbanas en Malasia y actualmente responde a la compleja realidad que enfrentan quienes escapan de los conflictos y pasan por su nación.

Xin Le Koh, coordinador de las aulas comunitarias de Dignity For Children, dijo: “Vivir en esos entornos y familias nunca es fácil, y sus padres tienen dificultades económicas y ellos también”. 

Crecer en ese entorno es muy estresante, y esos son uno de los mayores desafíos que sabemos que enfrentan nuestros estudiantes. Por eso, no solo enfatizamos en obtener una A, sino también en contar con el apoyo adecuado cuando lo necesitan.

La Fundación Acceso

Con oficinas tanto en Kuala Lumpur como en Penang, The Access Foundation busca financiar proyectos que mejoren significativamente la vida de las personas en los nueve países donde opera The Access Group.

Para los maestros que dirigen aulas de gran tamaño con hasta 60 jóvenes refugiados de entre 3 y 14 años, que representan más del 80% de los estudiantes en las aulas comunitarias de Dignity For Children, el acceso a los dispositivos les permite fomentar el aprendizaje independiente como parte de su enfoque Montessori, pero también centrar su atención en las necesidades específicas de otros estudiantes jóvenes bajo su deber de cuidado.

Cabe destacar que el proyecto no se limitó a proporcionar dispositivos y, como tal, The Access Foundation y unconnected.org también encabezaron la instalación de Internet 5G de alta velocidad en estas aulas comunitarias, lo que brinda una conexión significativa a los jóvenes que enfrentan desafíos económicos que probablemente no tendrán en casa. 

Si bien es la primera incursión extranjera de The Access Foundation en materia de inclusión digital, de ninguna manera es su primer esfuerzo en ese campo, ni tampoco en Malasia misma. 

Algunas de sus iniciativas de financiación en el Reino Unido abarcaron desde proporcionar ordenadores portátiles reacondicionados a organizaciones que facilitaban programas de formación hasta colaborar con organizaciones benéficas en campamentos de entrenamiento de codificación diseñados para grupos subrepresentados.

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